Didaktik des Krankenpflegeunterrichts: theoretische Grundlagen und praktische Beispiele
Leitfaden für Lehrende in der Krankenpflege, der die Rahmenbedingungen des Unterrichts und seine methodische Gestaltung darstellt, Interaktionen reflektiert und Kriterien für eine Unterrichtsanalyse vorgibt.
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Urban & Schwarzenberg
1981
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