Availability: Die Natur des Kindes | Technische Universität München

Die Natur des Kindes:

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Bibliographic Details
Main Author:	Kagan, Jerome 1929- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	München u.a. Piper 1987
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adam_text	Inhalt Vorwort / Leitthemen der Lehre von der menschlichen Entwicklung 21 Biologie und Erfahrung 22 Kontinuität und Diskontinuität in der Entwicklung 30 Qualitatives und Quantitatives 32 Allgemeine und spezifische Konstrukte 35 Der subjektive und der objektive Bezugsrahmen 41 2 Das Kleinkind 50 Die Erweiterung der ersten Kenntnisse 56 Die Bindungen des Kleinkindes 81 Temperamentsunterschiede zwischen Kleinkindern 99 Schlußfolgerung 107 3 Kontinuität Entwicklung als eine Stufenfolge 112 Die Erhaltung individueller Eigenschaften 135 Beweise Schlußfolgerung 158 4 Wie eine Moral entsteht 160 Die Bedeutungen von Gut und Böse Kann es universale Normen geben? 167 Das Entstehen von Normen 17^ Normen — eine Quelle von Motiven 200 Die Verletzung von Normen 202 Zur Bewertung der kindlichen Moral 208 Schlußfolgerung 211 5 Die Emotionen 213 Drei Probleme 216 Die Messung von Emotionen 233 Die Entwicklung der Emotionen 236 Schlußfolgerung 250 6 Die Entstehung des Denkens 253 Zwei Probleme der kognitiven Entwicklung 253 Kognitive Prozesse 279 Die Überwachungsfunktionen 310 Schlußfolgerung 7 Die Rolle der Familie 323 Das Kind in der Familie 326 Die Rolle der Familie in der frühen und der späteren Kindheit 33^ Schlußfolgerung 368 Epilog 37 ! Bibliographie 377 Register 393 10
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