Anarchistische Pädagogik: über d. Zusammenhang von Lernen u. Freiheit in d. Bildungskonzeption Leo N. Tolstois
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Siegen-Eiserfeld
Winddruck-Verl.
1984
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| Schriftenreihe: | Libertäre Pädagogik
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Einleitung: L.N. Tolstoi — libertärer Pädagoge und
Sozialkritiker 7
Grundzüge libertärer Pädagogik 10
Grundlagen und Gegenstand libertärer Kritik an
der Pädagogik 10
Libertäre Schulkonzepte oder die Befreiung der
Schule von Staat und Kirche 13
Biographische Skizze Tolstois 17
Zur libertären Gesellschaftslehre Tolstois 21
Zur Genese der libertären Reformpädagogik Tolstois 28
Erste Phase: Tolstoi als libertärer Schulkritiker
(1859 - 1863) 28
Zweite Phase: Tolstoi als pädagogischer Schriftsteller
(1869 - 1876) 31
Dritte Phase: Tolstoi als Bildungsphilosoph (seit Anfang
der achtziger Jahre) 33
Freiheit und Erfahrung als Grundlagen der Pädagogik
Tolstois 36
Freiheit und Erfahrung 36
Pädagogik zwischen Bildung und Erziehung 38
Libertäre Schulkritik 41
Die antiautoritäre Schule von Jasnaja Poljana 44
Skizze eines libertären Schulmodells 44
Erinnerungen eines ehemaligen Schülers an Jasnaja
Poljana 45
Die Tolstoi-Rezeption in der deutschen Pädagogik 76
P. Kropotkin: L.N. Tolstojs erzieherische Tätigkeiten
(1905) 80
G. Landauer: Lew Nikolajewitsch Tolstoi (1910) 82
L.N. Tolstoi: Gedanken über Erziehung und Bildung
(1902) 88
Anmerkungen 96
Literaturverzeichnis 104
Bibliographie der deutschen Primär- und Sekundärliteratur
zur Sozialethik und Gesellschaftslehre Tolstois 104
Bibliographie der deutschen Primär- und Sekundärliteratur
zur Pädagogik Tolstois 107
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