Verfügbarkeit: Unterrichtet wird auch morgen noch | Technische Universität München

Unterrichtet wird auch morgen noch: Lehrerberuf und Unterrichtsinhalte

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Garlichs, Ariane 1936- (HerausgeberIn), Messner, Rudolf 1941- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Königstein Scriptor 1982
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adam_text	Inhalt Vorwort 7 Teil 1: BEITRÄGE ZDR SITUATION DES LEHRERS RUDOLF MESSNER Lehrerberuf und Bildungsreform 1981 11 ARIANE GARLICHS Lehrerbildung heute: Studieren auf Verdacht 33 WOLFGANG GABLER, KLAUS GRIMMER, ALFRED PRESSEL, KONRAD RINNINSLAND Lehrer zwischen Hierarchie und Paragraphen - zu den rechtlich-organisatorischen Bedingungen von Unterricht.. 51 FRAUKE GRIMMER, ERHARD WICKE Selbständigkeit und Verantwortung in der gymnasialen Oberstufe - über die Erosion eines Reformzieles auf dem Wege seiner Institutionalisierung 67 ERNST PURMANN, HEINZ ULLRICH Freinet-Pädagogik be-greifen 87 BEN BACHMAIR Vom Lehrerhandwerkszeug zur Theorie symbolischer Verar¬ beitung - Entwicklungslinien der Mediendidaktik 101 HANS-EBERHARD NUHN Innere Differenzierung des Unterrichts in der Sekun¬ darstufe 1 123 DIETFRID KRAUSE-VILMAR Das zeitgenössische Wissen um die NS-Konzentrationslager, an einem Beispiel aus dem Regierungsbezirk Kassel 133 Teil 2: BEITRÄGE ZU INHALTSFRAGEN VON SCHULFÄCHERN HELMUT FUHRMANN Ich-Identität, Literatur und Literaturunterricht 167 WILHELM KOLLER Was ist Grammatik? Überlegungen zur Konstitution eines auch didaktisch sinnvollen Grammatikbegriffs 195 BARBARA BÜCHFELD, ISOLDE FEHN Zum Problem der Lernschwierigkeiten und der Lernschwäche im Fremdsprachenunterricht 215 WILHELM FRENZ Gesellschaftslehre in Hessen 236 KARLHEINZ FINGERLE Umwelterziehung als fächerübergreifende Aufgabe der Schule 258 GUNTER R. WITTE Biologieunterricht in Zoo und Museum 271 KAY SPRECKELSEN Überlegungen zur naturwissenschaftlichen Elementarbil¬ dung 297 ARNOLD KIRSCH Vorschläge zum Arbeiten mit Tabellen bei der unterricht¬ lichen Behandlung von elementaren Funktionen 307 DIETRICH MARTIN Die unterschiedlichen Typen des Sportunterrichts 326 HARRY LIEBERS, HELMUT RÖSING, WALTER SONS Positionen innerhalb der Musikpädagogik: Wissenschafts- orienterter Musikunterricht? Lernzielorientierter Musik¬ unterricht? Einleitung emotionaler und sozialer Prozesse im Musikunterricht? 335 WOLFDIETRICH SCHMIED-KOWARZIK Hegel und die Pädagogik 353 Autoren und Herausgeber 381
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title_full	Unterrichtet wird auch morgen noch Lehrerberuf und Unterrichtsinhalte Ariane Garlichs, Rudolf Messner, Dorothea Möhle, Kay Spreckelsen (Hrsg.) ; mit Beiträgen von B. Bachmair, B. Buchfeld, I. Fehn [und 24 weiteren]
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