Suchergebnisse - Wolf, Jörgen 1974-

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    Buchumschlag

    Duch Lehrer*innenbildung zu elaborierteren beliefs?: zur Ausprägung der epistemologischen Überzeugungen bei angehenden Geschichtslehrpersonen
    von Wolf, Jörgen 1974-, Mierwald, Marcel

    Veröffentlicht 2022
    Paper


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  2. 2
    Buchumschlag

    Geschichtsunterricht planen können: ein Vorschlag zur handlungsnahen, fachspezifischen Kompetenz- und Wissensmodellierung am Beispiel der Unterrichtsplanungskompetenz und des Unterrichtsplanungswissens von Geschichtslehrpersonen
    von Wolf, Jörgen 1974-

    Veröffentlicht 2021
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  3. 3
    Buchumschlag

    Schwerpunkt: Unterrichtsplanung
    von Albroscheit, Jan, Engler, Meike, Magofsky, Benjamin 1981-, Raths, Daniel, Wolf, Jörgen 1974-

    Veröffentlicht 2021
    Buch


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  4. 4
    Buchumschlag

    Das geschichtsdidaktische Planungswissen von angehenden Geschichtslehrer/innen: Entwicklung und Pilotierung eines Testinstruments zur Messung des fachdidaktischen Planungswissens von Lehramtsstudierenden im Fach Geschichte
    von Wolf, Jörgen 1974-, Seiffert, Joana, Seifert, Andreas ca. 20./21. Jh, Rothland, Martin 1974-, Brauch, Nicola 1969-

    Veröffentlicht 2018
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  5. 5
    Buchumschlag

    Schwerpunkt: Empirische Studien
    von Wolf, Jörgen 1974-, Seiffert, Joana, Seifert, Andreas ca. 20./21. Jh, Seidenfuß, Manfred 1963-, Heuer, Christian 1974-, Resch, Mario, Kühberger, Christoph 1975-, Neureiter, Herbert, Wagner, Wolfgang 1971-

    Veröffentlicht 2018
    Buch


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  6. 6
    Buchumschlag

    Fehlanzeige Fachspezifik?: zur Wirksamkeit der Lehrerbildung am Beispiel des Unterrichtsplanungswissens von angehenden Geschichtslehrer/innen
    von Wolf, Jörgen 1974-, Rothland, Martin 1974-, Brauch, Nicola 1969-

    Veröffentlicht 2023
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  7. 7
    Buchumschlag

    Berufswahl Geschichtslehrer/-lehrerin?: Vergleichende Analysen zur Bedeutung fachbezogener Varianz der Berufswahlmotivation als Gegenstand fachdidaktischer Forschung
    von Rothland, Martin 1974-, König, Johannes 1974-, Wolf, Jörgen 1974-

    Veröffentlicht 2015
    Paper


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