Search Results - Thünemann, Holger 1975-

Was können Abiturienten?: zugleich ein Beitrag zur Debatte über Kompetenzen und Standards im Fach Geschichte

by Schönemann, Bernd 1954-, Thünemann, Holger 1975-, Zülsdorf-Kersting, Meik 1973-

Theorie des Geschichtsunterrichts

by Bracke, Sebastian 1983-, Flaving, Colin, Jansen, Johannes, Köster, Manuel 1982-, Lahmer-Gebauer, Jennifer, Lankes, Simone, Spieß, Christian 1981-, Thünemann, Holger 1975-, Wilfert, Christoph 1985-, Zülsdorf-Kersting, Meik 1973-

Read online (BSB)

Library Card of Bavarian State Library (BSB) necessary.

Order via interlibrary loan

Schulbucharbeit: das Geschichtslehrbuch in der Unterrichtspraxis

by Schönemann, Bernd 1954-, Thünemann, Holger 1975-

Read online (LMU)

Available at the library of LMU.

Order via interlibrary loan

Das Denkmal für die ermordeten Juden Europas: Dechiffrierung einer Kontroverse

by Thünemann, Holger 1975-

Table of Contents
Order via interlibrary loan

Holocaust-Rezeption und Geschichtskultur: zentrale Holocaust-Denkmäler in der Kontroverse ; ein deutsch-österreichischer Vergleich

by Thünemann, Holger 1975-

Table of Contents
Order via interlibrary loan

Theorie des Geschichtsunterrichts

by Bracke, Sebastian 1983-, Flaving, Colin, Jansen, Johannes 19XX-, Köster, Manuel 1982-, Lahmer-Gebauer, Jennifer, Lankes, Simone, Spieß, Christian 1981-, Thünemann, Holger 1975-, Wilfert, Christoph 1985-, Zülsdorf-Kersting, Meik 1973-

Table of Contents
Order via interlibrary loan

Schulbucharbeit: Das Geschichtslehrbuch in der Unterrichtspraxis

by Schönemann, Bernd 1954-, Thünemann, Holger 1975-

Table of Contents
Order via interlibrary loan

Historische Werturteile: Positionen, Befunde, Perspektiven

by Thünemann, Holger 1975-

Order via interlibrary loan

Geschichtskultur in der Pluralität der Zeiten

by Thünemann, Holger 1975-

Order via interlibrary loan

Historia Magistra Vitae?: the Banality of Easy Answers = Historia Magistra Vitae? : die Banalität des Kurzschlusses

by Thünemann, Holger 1975-

Read online (freely available)
Order via interlibrary loan

Was können Abiturienten?: zugleich ein Beitrag zur Debatte über Kompetenzen und Standards im Fach Geschichte

by Schönemann, Bernd 1954-, Thünemann, Holger 1975-, Zülsdorf-Kersting, Meik 1973-

Order via interlibrary loan

Schwerpunkt: Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

by Thünemann, Holger 1975-, Hagemann, Ulrich, Fauth, Lisa

Order via interlibrary loan

Verfolgung und Widerstand im Nationalsozialismus

by Behrisch, Lars 1973-, Geyken, Frauke 1963-, Thünemann, Holger 1975-

Table of Contents
Order via interlibrary loan

Geschichtsunterricht als soziales System zwischen Angebot und Nutzung

by Köster, Manuel 1982-, Thünemann, Holger 1975-, Zülsdorf-Kersting, Meik 1973-

Order via interlibrary loan

Geschichtsdidaktik in der Diskussion: Grundlagen und Perspektiven

Other Authors: “…Thünemann, Holger 1975-…”
Table of Contents
Order via interlibrary loan

Kompetenzorientierung, Lernprogression, Textquellenarbeit: aktuelle Schulbuchanalysen

Other Authors: “…Thünemann, Holger 1975-…”
Table of Contents
Order via interlibrary loan

Geschichtskulturelle Transformationen: Kontroversen, Akteure, Zeitpraktiken

Other Authors: “…Thünemann, Holger 1975-…”
Table of Contents
Order via interlibrary loan

Grundlegung und Ausformung des deutschen Geschichtsunterrichts: schulische Diskurse zur Didaktik und Historik im 19. Jahrhundert

Other Authors: “…Thünemann, Holger 1975-…”
Table of Contents
Order via interlibrary loan

Methoden geschichtsdidaktischer Unterrichtsforschung

Other Authors: “…Thünemann, Holger 1975-…”
Table of Contents
Order via interlibrary loan

Methoden geschichtsdidaktischer Unterrichtsforschung

Other Authors: “…Thünemann, Holger 1975-…”
Read online (LMU)

Available at the library of LMU.

Order via interlibrary loan