Suchergebnisse - Stork, Annika

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    Buchumschlag

    Task-Based History Learning (TBHL) - ein Konzept für reflexive Lernaufgaben im Geschichtsunterricht?
    von Körber, Andreas 1965-, Gärtner, Niko, Stork, Annika, Hartmann, Hanna

    Veröffentlicht 2021
    Paper


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