Suchergebnisse - Schulz-Gade, Gunild

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    Übungs- und Lernzeiten an der Ganztagsschule: ein Praxisleitfaden zur Integration von Hausaufgaben in den Ganztag ; [Grundschule]
    von Grimm, Wendelin, Schulz-Gade, Gunild

    Veröffentlicht 2015
    Inhaltsverzeichnis
    Buch


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    Übungs- und Lernzeiten an der Ganztagsschule: ein Praxisleitfaden zur Integration von Hausaufgaben in den Ganztag
    von Grimm, Wendelin, Schulz-Gade, Gunild

    Veröffentlicht 2015
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    Übungs- und Lernzeiten an der Ganztagsschule: Ein Praxisleitfaden zur Integration von Hausaufgaben in den Ganztag
    von Grimm, Wendelin, Schulz-Gade, Gunild

    Veröffentlicht 2017
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  4. 4
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    Potenziale der Ganztagsschule nutzen: veränderte Kindheit und Jugend - verändertes Lernen - veränderte Schule?
    von Backhaus, Axel 1973-

    Veröffentlicht 2015
    Weitere beteiligte Personen: “… Schulz-Gade, Gunild …”
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    Buch


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  5. 5
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    Lehren und Lernen in der Ganztagsschule: Grundlagen - Ziele - Perspektiven

    Veröffentlicht 2018
    Weitere beteiligte Personen: “… Schulz-Gade, Gunild …”
    Inhaltsverzeichnis
    Buch


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  6. 6
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    Hausaufgaben und Lernzeiten pädagogisch sinnvoll gestalten: aktuelle Entwicklungen und Diskussionslinien

    Veröffentlicht 2019
    Weitere beteiligte Personen: “… Schulz-Gade, Gunild …”
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  7. 7
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    Junge Geflüchtete in der Ganztagsschule: Integration gestalten - Bildung fördern - Chancen eröffnen

    Veröffentlicht 2017
    Weitere beteiligte Personen: “… Schulz-Gade, Gunild …”
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  8. 8
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    Wie sozial ist die Ganztagsschule?
    von Toppe, Sabine 1962-

    Veröffentlicht 2016
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  9. 9
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    Inklusion: der pädagogische Umgang mit Heterogenität
    von Böttcher, Wolfgang 1953-

    Veröffentlicht 2014
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  10. 10
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    Lernzeiten im Ganztag in Theorie und Praxis: Grundschule, Sekundarstufe I und II

    Veröffentlicht 2024
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  11. 11
    Buchumschlag

    Lernzeiten im Ganztag in Theorie und Praxis: Grundschule, Sekundarstufe I und II

    Veröffentlicht 2024
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  12. 12
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    Junge Geflüchtete in der Ganztagsschule: Integration gestalten - Bildung fördern - Chancen eröffnen / Jahrbuch Ganztagsschule 2017

    Veröffentlicht 2016
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  13. 13
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    Hausaufgaben und Lernzeiten pädagogisch sinnvoll gestalten: aktuelle Entwicklungen und Diskussionslinien

    Veröffentlicht 2019
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  14. 14
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    Jahrbuch Ganztagsschule 2014: Inklusion. Der pädagogische Umgang mit Heterogenität

    Veröffentlicht 2014
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  15. 15
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    Wie sozial ist die Ganztagsschule?
    von Toppe, Sabine 1962-

    Veröffentlicht 2016
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  16. 16
    Buchumschlag

    Lehren und Lernen in der Ganztagsschule: Grundlagen - Ziele - Perspektiven

    Veröffentlicht 2018
    Weitere beteiligte Personen: “… Schulz-Gade, Gunild …”
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