Suchergebnisse - Prenzel, Manfred 1952-

Aus Vergleichsstudien lernen: Aufbau, Durchführung und Interpretation internationaler Vergleichsstudien

von Drechsel, Barbara 1968-, Prenzel, Manfred 1952-

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Computerunterstützte Lernumgebungen: Planung, Gestaltung und Bewertung

von Reinmann, Gabi 1965-, Mandl, Heinz 1937-, Prenzel, Manfred 1952-

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Der Berufseinstieg in das Lehramt: eine formative Evaluation der neuen Induktionsphase in Österreich

von Prenzel, Manfred 1952-, Huber, Matthias 1973-, Muller, Claude, Höger, Brigitta, Reitinger, Johannes 1974-, Becker, Manuel, Hoyer, Susanna, Hofer, Michael, Lüftenegger, Marko

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Die Wirkungsweise von Interesse: ein pädagogisch-psychologisches Erklärungsmodell

von Prenzel, Manfred 1952-

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Ziele und Aufgaben der Erwachsenenbildung

von Prenzel, Manfred 1952-, Mandl, Heinz 1937-, Reinmann, Gabi 1965-

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Sich selbst und die anderen besser verstehen lernen: Entwicklung und Förderung von sozialem Verständnis bei Kindern im Vorschulalter

von Kasten, Hartmut 1945-, Prenzel, Manfred 1952-, Tusch-Kleiner, Luitgard

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Konstruktionsprozesse beim Bearbeiten eines fallbasierten Computerlernprogramms

von Gräsel, Cornelia 1966-, Prenzel, Manfred 1952-, Mandl, Heinz 1937-

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Das Problem des Lerntransfers in der betrieblichen Weiterbildung

von Mandl, Heinz 1937-, Prenzel, Manfred 1952-, Gräsel, Cornelia 1966-

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Ein theoretisches Modell der Wirkungsweise von Interesse

von Prenzel, Manfred 1952-

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Interesse: emotionale Präferenz und kognitive Unterscheidung

von Schiefele, Hans 1924-, Prenzel, Manfred 1952-

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Wissenschaftstheoretische Überlegungen, theoretische Vorarbeiten und methodologische Klärungen zu einer pädagogischen Interessentheorie unter besonderer Berücksichtigung des Entwicklungsaspekts

von Prenzel, Manfred 1952-

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An international comparison of science teaching and learning: further results from PISA 2006

von Kobarg, Mareike, Prenzel, Manfred 1952-, Seidel, Tina 1974-, Walker, Maurice, McCrae, Barry, Cresswell, James 1976-, Wittwer, Jörg 1975-

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Transfer of learning from a constructivist perspective

von Prenzel, Manfred 1952-, Mandl, Heinz 1937-

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Überlegungen zum Verhältnis von Norm und Theorie in der Pädagogik: ausgearbeitete Fassung eines Vortrags gehalten auf der 28. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch-Pädagogische Forschung (AEPF) vom 27. - 28.9.1979 in Kiel

von Heiland, Alfred, Prenzel, Manfred 1952-

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"Braucht es wirklich drei Phasen?": Bildungsforscher Prenzel über die Zukunft der Lehrerbildung - und die School of Education der TUM als Vorbild

von Prenzel, Manfred 1952-

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Computerunterstützte Lernumgebungen: Planung, Gestaltung und Bewertung

von Reinmann, Gabi 1965-, Mandl, Heinz, Prenzel, Manfred 1952-

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Lehrerbildung für die Schule von Morgen: die TUM School of Education

von Prenzel, Manfred 1952-

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PISA 2003: Ergebnisse des zweiten Ländervergleichs ; Zusammenfassung

von Prenzel, Manfred 1952-

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Welche Kompetenzen brauchen betriebliche Weiterbildner in Zukunft? ": Ergebnisse einer Delphi-Studie in einem Industrieunternehmen

von Harteis, Christian 1968-, Prenzel, Manfred 1952-

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Research on PISA: research outcomes of the PISA Research Conference 2009

Weitere beteiligte Personen: “… Prenzel, Manfred 1952- …”
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