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Joachim Kahlert
Joachim Kahlert (* 26. März 1954 in Cloppenburg) ist ein deutscher Pädagoge und Universitätsprofessor. Seine Forschungsschwerpunkte umfassen Theorie und Praxis der Grundschulpädagogik und des Sachunterrichts mit besonderer Beachtung der Inklusion in Schule und Unterricht. Mit zahlreichen Veröffentlichungen, Projekten und Kooperationen hat er die Grundschuldidaktik, insbesondere die Didaktik des Sachunterrichts maßgebend beeinflusst. Von 2001 bis 2005 war er 1. Vorsitzender der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU). 1998 wurde er auf den Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) berufen, von wo aus er sich für vernetzte Kooperationen zwischen Wissenschaft und Bildungspolitik, Universität und Schule, Forschung und Unterricht nachhaltig einsetzte. Seit 2009 ist er Direktor des Münchener Zentrums für Lehrerbildung. 2016 wurde er mit dem Bayerischen Verdienstorden ausgezeichnet. 2018 trat er in den Ruhestand. 2024 wurde ihm die Ehrenpromotion der Universität Vechta verliehen. Veröffentlicht in Wikipedia-
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3Was uns den Atem verschlägt: Luftverschmutzung und ihre FolgenVeröffentlicht 1986Online lesen (frei zugänglich)
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7Der Sachunterricht und seine DidaktikVeröffentlicht 2016Online lesen (LMU)
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9Der Sachunterricht und seine DidaktikVeröffentlicht 2005Inhaltsverzeichnis
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10Deutungsmuster über die Umweltkrise: methodische Anlage und Teilergebnisse einer Untersuchung zur Ermittlung subjektiver Theorien von Lehrern über den Zustand der Umwelt, über Ursachen der Umweltkrise und über Möglichkeiten zur Eindämmung der UmweltbelastungVeröffentlicht 1990Inhaltsverzeichnis
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13Der Sachunterricht und seine DidaktikVeröffentlicht 2022Online lesen (HM)
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14Lehrer werden mit Methode: Beratung, Selbstreflexion, Professionalisierung - ein multimediales ArbeitsbuchVeröffentlicht 2019Online lesen (LMU)
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15Der Sachunterricht und seine DidaktikVeröffentlicht 2016Inhaltsverzeichnis
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16Der Sachunterricht und seine DidaktikVeröffentlicht 2009Online lesen (HM)
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