Suchergebnisse - Dörge, Friedrich Christoph
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1Illocutionary acts: Austin's account and what Searle made out of itVeröffentlicht 2006Signatur: Wird geladen …
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2RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungBand 2 - [Grundwerk]Veröffentlicht 1993Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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3RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungBand 1 - [Grundwerk]Veröffentlicht 1993Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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4RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 58 - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 122 und 123 (Februar und Mai 2024)Veröffentlicht 2024Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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5RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 56 - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 118 und 119 (Februar und Mai 2023)Veröffentlicht 2023Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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6RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 55 - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 116 und 117 (August und November 2022)Veröffentlicht 2022Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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7RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 48 - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 102 und 103 (Februar und Mai 2019)Veröffentlicht 2019Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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8RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 49 - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 103 bis 105 (Mai, August und November 2019)Veröffentlicht 2019Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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9RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 46 - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 98 und 99 (Januar und April 2018)Veröffentlicht 2018Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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10RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 39 - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 84 und 85 (August und November 2014)Veröffentlicht 2014Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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11RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 37 - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 79 bis 81 (Juli 2011 bis Januar 2013)Veröffentlicht 2013Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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12RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 30,[1] - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 66 und 67 (April/Juli 2010) : Stand: Juli 2010Veröffentlicht 2010Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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13RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 29 - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 64 und 65 (Oktober 2009/Januar 2010):Veröffentlicht 2009Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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14RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 27 - Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 60 und 61 (Oktober 2008/Januar 2009): Stehen Musiknutzer mit einem Bein im Gefängnis? - Das Urheberrecht in der Musik (I/F, Reihe 12). Lichtmalen - Malen mit Licht zu Musik (V, Beitrag 10). Lieder über den Freitod - ein Tabuthema? Musik als Lebenshilfe (Kl. 9/10) (III/A, Reihe 10). Zwischen Improvisation und Kompositioin: Solokadenzen im Instrumentalkonzert des 18. und 19. Jahrhunderts (Sek II) (II/B, Reihe 7) + 2 Videoclip-Ausschnitte zum Beitrag "Lieder über den Freitod"Veröffentlicht 2008Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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15RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungBand 1 - [Grundwerk]Veröffentlicht 2007Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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16RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 22 - Klangbeispiele zu den Beiträgen: Zwischen "Ironie" und "Vernichtung" - Gustav Mahlers Musik kennen lernen anhand zweier "Wunderhorn"-Lieder (Kl. 9/10) (I/C2, Reihe 5), "Mussorgsky & Ravel meets Rap" - ein musikpraktisches Projekt zu "Goldenberg und Schmuyle" (Kl. 8-10) (III/B, Projekt 10), Musik im Wilden Westen (Kl. 8-10) (I/E, Reihe 7), Javanische Gamělan-Musik - ein Lernen an Stationen (Sek II) (II/C, Reihe 2)Veröffentlicht 2006Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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17RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 18 - Klangbeispiele zu den Beiträgen: Elemente des Jazz (Kl. 9/10) (I/D, Reihe 6). - Frauen in der Musikgeschichte (II/B, Reihe 4). - Wiener-Walzer-Geschichte(n) - eine fächerübergreifende Reihe (Kl. 6 - 11) (III/A, Reihe 7). - Musik und Technik - ein Lernzirkel (ab Kl. 8) (I/H, Reihe 3)Veröffentlicht 2004Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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18RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 17 - Klangbeispiele zu den Beiträgen Dvořak, A. Kl. 5/6 I/G, Reihe 11. - Original und Bearbeitung am Beispiel von George Gershwins "Summertime" ab Kl. 9 I/C2, Reihe 4). - Klang - Ton - Geräusch: Eine Schule des Hörens (ab Kl. 7) (III/B, Projekt 8). - Musik wird aufgelegt - Hip-Hop am Computer selbst produziert (Klasse 9/10) (I/H, Reihe 1). - Reggae - die Musikkultur Jamaikas (ab Kl. 9 ) (I/E, Reihe 6)Veröffentlicht 2003Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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19RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 12 - Klangbeispiele zu den Beiträgen: Modern Jazz (ab Kl. 9) (I/D, Reihe 4). - Das Licht als Mythos und Symbol - Bausteine einer fächerverbindenden Unterrichtsreihe (III/A, Reihe 5). - Komponistenporträt der Romantik: Frédéric oder Fryderyk Chopin (I/G, Reihe 5). - Bausteine der musikalischen Analyse (Kl. 5 - 10) (I/A2, Reihe 8). - Musikalische Formen (Kl. 7 - 10) (I/A2, Reihe 9). - Mit Würfeln komponieren - Computer und Musik am Beispiel von W. A. Mozarts "Musikalischem Würfelspiel" (III, B, Projekt 5). - Mit ROM-Session zum Beitrag "Mit Würfeln komponieren - Computer und MusikVeröffentlicht 2000Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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20RAAbits Musik, Sekundarstufe I/II: Impulse und Materialien für die kreative UnterrichtsgestaltungCD 14 - Klangbeispiele zu den Beiträgen: Spiel den Techno - Know-how zum Instrumentarium und zur Produktion von Techno im Unterricht (I/A2, Reihe 10). - Gyrgy Ligetis erstes Streichquartett "Métamorphoses nocturnes" - Rückbezug und Zukunftweisendes (II/A5, Reihe 4). - "Johann Strauß und Co. ..." - Die Vermarktungsstrategien der Strauß’schen Unterhaltungsindustrie (I/F, Reihe 7). - Zwischen volkstümlichem Lied und Oper im Miniaturformat - Vertonungen von Goethe-Balladen (Kl. 7/8) (IV/D, Einzelmaterial 2); Collage als ästhetisches Prinzip (III/A, Reihe 6). - Das Phänomen der Zeit in der Musik des Mittelalters (II/A1, Reihe 1)Veröffentlicht 2000Weitere beteiligte Personen: “… Dörge, Friedrich Christoph …”
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