Suchergebnisse - Baumann, Dominika 19XX-

Zur Bedeutung von Mehrperspektivität in der Diagnostik kommunikativer Kompetenzen von Schüler:innen mit komplexen Kommunikationsbedürfnissen und sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Schwerpunkt Geistige Entwicklung: = The importance of multiple perspectives in the assessment of communicative competencies of students with intellectual disabilities and complex communication needs

Schülerschaft mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung II (SFGE II)

Schülerschaft mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung II (SFGE II)

Schülerschaft mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung II (SFGE II)